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Les séances de codage chez Apple suspendues par le ministère de l’éducation

(AFP) – A la suite d’un début de polémique, le ministère de l’Education a décidé de suspendre les sorties scolaires organisées dans les magasins Apple et invite à la vigilance pour les sorties où « l’intérêt pédagogique » ne primerait pas, a-t-on indiqué vendredi 11 mai à l’AFP, confirmant des informations de presse.

Début avril, un reportage diffusé sur France 2 montrait des élèves de CM2 de la région parisienne en visite dans un Apple Store pour une initiation au codage. On les voyait ovationnés par les employés à leur arrivée, avec haie d’honneur, avant de se voir offrir un tee-shirt et une clé USB avec le logo de la marque.
Après ce reportage et un début de polémique, « les visites scolaires organisées dans les Apple Store sont toutes suspendues« , a indiqué à l’AFP vendredi l’entourage du ministre de l’Education, Jean-Michel Blanquer, confirmant les informations de Marianne et du Monde. « Les personnes qui ont accueilli les enfants dans cette boutique avaient une attitude très commerciale, le principe de neutralité n’était pas
respecté« , a-t-on expliqué de même source.
Des sorties scolaires étaient proposées par plusieurs écoles en France, chez Apple. D’autres le sont aussi chez Microsoft, ou dans d’autres groupes informatiques, pour notamment profiter d’ateliers de codage. « Nous avons demandé à tous les services académiques responsables du numériques de regarder de près comment ces sorties se passaient, en recommandant la plus grande vigilance« , souligne-t-on aussi au ministère. Objectif: « que l’intérêt pédagogique prédomine très largement » sur un éventuel intérêt commercial.